Aqui están, éstos son...

Les presentamos a los alumnos de 3 B que han trabajado en la mayoría de las actividades que pueden observar.

Actividades para chicos

Elige la respuesta correcta:

1) ¿Cuáles de estos personajes se encuentran en el cuento de Blancanieves?
a) Peter Pan b) Los siete enanitos c) Caperucita Roja

2) ¿Qué comía Garfield?
a) Lasaña b) Pescado c) Arroz

3) ¿Qué animal era Manuelita?
a) Perro b) Gato c) Tortuga

4) ¿Qué le pasaba a Pinocho cuando mentía?

a) Le crecía la nariz b) Se quedaba ciego c) Se ponía rojo

5) ¿De qué eran las casas de Hansel y Gretel?
a) Cemento b) Madera c) Dulces

Actividades de lectura.

Une con flechas los objetos o personajes con el cuento correspondiente:

- manzana envenenada - Hansel y Gretel
- dulces - Caperucita Roja
- lobo - Shrek
- ogro verde - Garfield
- lasaña - Blancanieves
- tortuga - Buscando a Nemo
- anémona y pez payaso - Manuelita


Realizados por : Soledad delgado, Lara Extramiana, Daniela Pentimalli, Paula Menotti

Música

Crear dos textos poéticos o canciones relacionadas con el tema.

· Música: Color esperanza – Diego Torres

Sé que hay en los libros con sólo mirar,
la tapa y la parte de atrás,
e imaginar sobre la historia y su trama.

Sé que nuestra mente se puede abrir,
cambiar tu rumbo se puede así,
te ayudará leer un libro, una vez más.

Saber que se puede, querer que se pueda
sacarse las dudas, crear la cultura,
pintarse la mente y ser mejor gente,
leyendo más libros lo podrás lograr.

Sentirás que el alma vuela por leer una vez más.


· Música: Los caminos de la vida – Vicentico

Yo pensaba que leer era distinto
cuando era chiquitito yo creía
que leer no era tan fácil como es,
que mi madre preocupada, me enseñaba
lo bueno que era leer, desesperada.
Y hoy me doy cuenta que imprescindible es.

Las hojas de los libros
no son lo que yo esperaba,
son más de lo que creía
son mucho más de lo que imaginaba.


Integrantes: Martina Boutureira – Luciana Conticello – Daniela Galmés - Verónica Grasso – Melanie Montes de Oca – Agustina Nabais - Florencia Pettinicchi – Emilia Riveros Martinez

Investigación sobre la lectura.

Imágenes como ésta hay por millones en el mundo. Más allá de su inefable ternura, no solemos reparar en el inmenso poder de su símbolo. Sucede (nada menos) que de esta grácil y repetida escena depende que la humanidad alce vuelo o se interne otra vez en la selva (aunque esta vez sería mecánica). A partir de los ojos de nuestro chinito bien que nos hará recordar lo aprendido, incluso lo sabido. Y viene bien recordarnos que en el acto de mirar sacamos fotos . Fotos que de una en una guardamos en el íntimo álbum de la persona. Allí reside (y espera que lo alimentemos) el diccionario visual, que será para siempre la principal fuente de referencia de nuestro yo. Y la gruta sonora donde descansan nuestras palabras.

"La lengua es un ojo", anunció el poeta Wallace Stevens en el poema que trazó el camino de su estética. Aunque cueste racionalizarlo debemos al fascinante viaje de lo visto a lo hablado, el salto de la animalidad pura y estupefacta, a lo humano luminoso y nombrador. Miramos, y la lengua recurre (o la inventa si no existe todavía en el reservorio del idioma personal) a la palabra que permite distinguir lo mirado. Por eso resulta más fácil contar un libro que hemos leído que un programa de televisión que hemos visto. En el primero los ojos obtienen propias, per-so-na-les fotos del relato. Y las guarda en su memoria tanto racional como sensorial dándole vocablo propio.

Frente al televisor, en cambio, el fabuloso acto creativo que permite la lectura (o la visión serena de la realidad) se anula por el efecto imperativo del mensaje, que llega con velocidad de disparo y anula toda intervención soberana del ojo. Sólo le queda afrontar flashes que invaden su imaginario sin participación de su mirada. El abuso del consumo televisivo y la sujeción del ojo a juegos electrónicos de alta velocidad regresan así al hombre a su tiempo animal. Y puede que más lejos todavía. Existen monos que consiguen registrar y responder a más de 50 signos y señales. Y comprobado está que hoy hay muchos jóvenes que limitan su comunicación con toda la realidad que los circunda (y la interior que les bulle) con léxico que no pasa las 200 palabras.

Fue la lengua en curiosa relación con los ojos la que llevó al hombre a la aventura de imaginar y a dar con el fruto de la palabra. Los dedos, más tarde, en Lascaux, en Altamira, en tantas cuevas primitivas, oficiaron de pizarras donde se bocetaron las culturas por venir. Miles de años después Niepce imaginó incluso que llegaría un día "en que para fotografiar bastaría abrir y cerrar los ojos". Ya en la modernidad, bien se sabe, los copiones japoneses lograron comprimir tiempo y espacio y dar su copia al instante. Hoy, la erótica de la imagen es tan alta como la de la palabra. Quien está fascinado por una, sucumbe también ante la otra. Las cámaras vienen con fotógrafo incluido. Y con sonido. Al dar la imagen, dan una palabra. O la reciben, pues traen micrófono. Otro misterio que se muerde la cola.

Toda foto recoge la breve huella que nos tocó en un rincón de la Vía Láctea. De la cámara primera del cerebro de un dios salió la idea matriz que vale por miles de millones de imágenes. La gran foto del Génesis fue posible tras pulsar la frase "en un principio fue la luz". Y fue hecha. Aunque se repita hasta el cansancio, nunca es del todo cierto que una imagen vale por mil palabras. Pan , paz , amor , no necesitan de zoom ni de gran angular. Se ven al oírlas. En el sonido verbal respiran millones de imágenes que guarda la cámara oscura (o clara, según) del cerebro de cada cual. Seis palabras ("En un principio...") iniciaron la luz. Otras iluminan el rostro del niño que posa su mentón sobre lo ya escrito. Muestra la atención del descubridor. Está concentrado en su aventura de atravesar la todavía muda floresta que le presenta lo visible. Pero muy pronto su lengua mirará . Muy pronto.

www.palabristas.com.ar

Investigación realizada por :

Facundo Nuñez - Fernando Hurtado - Sebastian Lozada - Rodrigo Cabeza - Matias Staniscia

Libros recomendados

¿Qué libros recordás y por qué? ¿Qué otros te gustaría leer o cuáles releerías?

· El diario de un viaje – Graciela Sverdlick
La trama de este libro evoca momentos de nuestro viaje de egresados de primaria que nos son muy grato recordar.

· Tres amigas y un secreto - René Guillot
La novela refleja valores de la amistad y la adolescencia; etapa que estamos transitando.

· Tierra sagrada – Bárbara Wood
Este libro muestra aspectos de la cultura indígena, mezclados con romanticismo, lo que hace más amena su lectura.

· El velero de cristal – José Mauro de Vasconcelos
El personaje principal es un niño autista, y es emocionante su lucha contra la enfermedad y la voluntad puesta para no bajar los brazos.

· Abzurdah – Cielo Latini
La trama de la novela cuenta la historia de una chica anoréxica y bulímica; en la que la protagonista relata su experiencia vivida.

· Papaíto piernas largas – Jean Webster
Este libro nos enseñó que se puede querer a una persona sin conocerla, y que el cariño no desaparece con el paso del tiempo.

· Mi planta naranja lima – José Mauro de Vasconcelos
Es una gran novela que relata una historia trágica, que a su vez deja una enseñanza; la de nunca bajar los brazos ante todas las adversidades.

· Orgullo y prejuicio – Jane Austen
Relata la historia de una pareja, en la que él es un hombre orgulloso y ella, demasiado prejuiciosa. Aprenden a respetarse y finalmente, se enamoran. Más allá del romance, el libro nos muestra características de la sociedad europea en el siglo XVII.
Nos gustaría leer o releer: Abzurdah, Romeo y Julieta, Mujercitas, y El código Da Vinci.

Integrantes: Martina Boutureira – Luciana Conticello – Daniela Galmés - Veronica Grasso – Melanie Montes de Oca – Agustina Nabais - Florencia Pettinicchi – Emilia Riveros Martinez

Actividades de lectura

Encuentra los siguientes títulos de cuentos infantiles en la sopa de letras:

- La Cenicienta
- Dumbo
- Blancanieves
- La Sirenita
- Caperucita Roja
- Peter Pan
- Hansel y Gretel
- Pulgarcito
- Bambi
- La Bella Durmiente


*Realizados por: Delgado , Extramiana, Pentimalli, Menotti